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子產(chǎn)不毀鄉(xiāng)校頌

子產(chǎn)不毀鄉(xiāng)校頌

胡泳 2011-05-14
子產(chǎn)不毀鄉(xiāng)校,見解高明,其理念甚至直追現(xiàn)代民主領(lǐng)袖。

????《左傳·襄公三十一年》記載了“子產(chǎn)不毀鄉(xiāng)?!钡氖论E:“鄭人游于鄉(xiāng)校,以論執(zhí)政,。然明謂子產(chǎn)曰:‘毀鄉(xiāng)校何如,?’子產(chǎn)曰:‘何為?夫人朝夕退而游焉,,以議執(zhí)政之善否,。其所善者,吾則行之,,其所惡者,,吾則改之,是吾師也,,若之何毀之,?我聞忠善以損怨,不聞作威以防怨,。豈不遽止,?然猶防川:大決所犯,傷人必多,,吾不克救也,;不如小決使道,不如吾聞而藥之也,?!?/p>

????然明,鄭國大夫,,他勸子產(chǎn)毀了鄉(xiāng)校,,因?yàn)猷崌藧鄣侥抢镄蓍e聚會,議論執(zhí)政者施政措施的得失,。子產(chǎn)回答說:為什么要?dú)У簦咳藗兿矚g的,,我們就推行,;人們討厭的,我們就改正,。這是我們的老師呀,!為什么要?dú)У羲兀课衣犝f要盡力做好事以減少怨恨,沒聽說過依權(quán)仗勢來防止怨恨,。難道很快制止這些議論不容易嗎,?然而,那樣做就像堵塞河流一樣,,河水大決口造成的損害,,傷害的人必然很多,我是救不了的,;不如開個小口導(dǎo)流,,不如我們聽取這些議論后把它們當(dāng)作治病的良藥。

????庶民聚在鄉(xiāng)校里議論執(zhí)政的得失,,乃原始民主制度的遺俗,。賀衛(wèi)方先生評論說:“春秋時的鄉(xiāng)校,讓我們聯(lián)想到古代希臘和羅馬的民主政治……考慮到中國傳統(tǒng)等級制度之下的政治專制,,能移開一個口子讓老百姓無所顧忌,、暢所欲言地議論統(tǒng)治者,真是要有很大的氣魄和開闊的胸襟,。真的,,能做到這一點(diǎn),在幾千年的傳統(tǒng)社會中,,即使不是絕無僅有,,也算得上幾十年、幾百年才會見到一次,?!?/p>

????此事甚至連大儒孔子都不吝贊美之辭?!蹲髠鳌酚涊d:“仲尼聞是語也,,曰:‘以是觀之,人謂子產(chǎn)不仁,,吾不信也,。’”孔子雖然輕視法律,,可他是主張仁愛百姓的,,因此贊成讓老百姓說話。聽到子產(chǎn)的死訊,,孔子傷心地落淚,,稱頌子產(chǎn)是“古之遺愛也”(《史記·鄭世家》)?!墩撜Z·公治長》中記載了孔子對子產(chǎn)的高度贊譽(yù):“子謂子產(chǎn),,有君子之道四焉:其行己也恭,,其事上也敬,其養(yǎng)民也惠,,其使民也義”,,認(rèn)為子產(chǎn)的身上體現(xiàn)著一種難得的古代圣賢之遺風(fēng)。

????不毀鄉(xiāng)校的結(jié)果是什么呢,?子產(chǎn)在人民的批評聲中,,改進(jìn)施政,取得巨大成效,。史載,,子產(chǎn)執(zhí)政第一年,坊間傳言曰:“取我衣冠而褚(貯)之,,取我田疇而伍之,,孰殺子產(chǎn)?吾其與之,!”但僅僅過了三年,,人們的態(tài)度就改變了。社會上流傳的已經(jīng)是:“我有子弟,,子產(chǎn)誨之,;我有田疇,子產(chǎn)殖之,。子產(chǎn)而死,,誰其嗣之?”人民對他新訂的賦稅政策,,原本恨之入骨,,希望有人帶頭殺他,三年以后,,卻歌頌他教誨了子弟,,增進(jìn)了生產(chǎn),生怕失去子產(chǎn)無人可以繼續(xù)施行善政,??梢姡赢a(chǎn)不毀鄉(xiāng)校,,不僅是對輿論的尊重,,也是對教育的尊重,這樣的施政,,正是孔子所謂“富之”,、“教之”的實(shí)現(xiàn),難怪孔子如此推崇子產(chǎn),。

????1600多年后,,當(dāng)唐代文學(xué)家韓愈讀到這段往事,心潮難平,,特撰四言古體詩《子產(chǎn)不毀鄉(xiāng)校頌》,。全文不長,照抄如下:“我思古人,,伊鄭之僑,。以禮相國,人未安其教,。游于鄉(xiāng)之校,,眾口囂囂?;蛑^子產(chǎn),,毀鄉(xiāng)校則止。曰:‘何患焉,?可以成美,。夫豈多言,亦各其志,。善也吾行,,不善吾避。維善維否,,我于此視,。川不可防,言不可弭,。下塞上聾,,邦其傾矣?!揉l(xiāng)校不毀,,而鄭國以理。在周之興,,養(yǎng)老乞言,;及其已衰,謗者使監(jiān),。成敗之跡,,昭哉可觀。維是子產(chǎn),,執(zhí)政之式,。維其不遇,化止一國,。誠率是道,,相天下君,。交暢旁達(dá),施及無垠,。於讄四海,,所以不理。有君無臣,,誰其嗣之,?我思古人?!?/p>

????韓愈的詩把子產(chǎn)不毀鄉(xiāng)校的意義說得很清楚,。百姓親身體驗(yàn)到政策的實(shí)施,確實(shí)有利于民或者有損于民,,因此,,他們對政事作出議論和評價是很自然的。這將為執(zhí)政者提供一份十分難得的政績評分單,,執(zhí)政者可以據(jù)此分析自己的得失,,對做錯的地方加以校正。子產(chǎn)認(rèn)為輿論可以反映民情,,作為施政的參考,,就像老師一樣,應(yīng)當(dāng)尊重,、學(xué)習(xí),。如果毀了鄉(xiāng)校,人民有怨無處宣泄,,言路被堵塞,,就像河川被堵住了去路,雖然統(tǒng)治者可以耳根清靜,,得一時之快,,然而,民意終將潰決,,導(dǎo)致統(tǒng)治者遭遇滅頂之災(zāi),。

????子產(chǎn)不毀鄉(xiāng)校,見解高明,,其理念甚至直追現(xiàn)代民主領(lǐng)袖,。比如,2009年11月,,奧巴馬在上海與中國青年交流時談道:“我還是希望信息不是那么自由的流通,,因?yàn)檫@樣我就不會聽到人們在批評我”,隨即他話鋒一轉(zhuǎn),,“但我還是認(rèn)為,,這樣(信息自由流通)才會使得我們的民主制度變得更強(qiáng),,使我變成一個更好的領(lǐng)導(dǎo)人,因?yàn)樗仁刮衣牭揭恍┪也辉敢饴牭降囊庖?,也迫使我審視我正在做的事情,。?/p>

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