暑期托管班的出現(xiàn)一定程度上緩解了假期父母看管孩子的壓力,，孩子在暑托班也能更加高效合理地完成作業(yè)、拓展課外知識,。

但同時要避免暑托班流于形式,，變相成為學(xué)校的“第三學(xué)期”，這就與最初的目的背道而馳了,，這樣不僅是學(xué)生,，就連老師也失去了原本的暑期休息的機會。

跳脫出學(xué)校資源外的,，依托社區(qū)和志愿者開展的托管服務(wù)可能才是暑托班更好的形式,。同時對于家長來說，把孩子送進暑托班也并非一勞永逸的事情,，家庭教育的地位和作用是無法被取代的,，暑期班只是起到一個輔助作用，家長也應(yīng)承擔(dān)起相應(yīng)責(zé)任,，對孩子進行適時地引導(dǎo)和教育,。

現(xiàn)下的社會環(huán)境是家長關(guān)注的，至于孩子的自理能力,，一培養(yǎng)就有了。

想想我們小時候,，寒暑假里,，自己脖子上套把鑰匙，冰箱里放著熱一熱能吃的中飯,，父母一上班,，就可以自由放飛了，可以待家玩兒,，也可以出門找小朋友,，起碼小區(qū)里可以到處亂串。從什么時候開始,，寒暑假也變成了照管難題,？雖然爸爸媽媽們“雞娃”心切，但我覺得大部分人應(yīng)該還沒“雞”到讓孩子全年無休的程度,。所以,，社會治安變差、孩子自理能力變?nèi)?，也都是原因?br /> ?
雖然官方出來正色道,，寒暑假沒有取消,！但各種托管班的出現(xiàn)，都在鼓勵父母在寒暑假期間把孩子送去學(xué)校,。對于被送去的孩子和負責(zé)看守他們的老師來說,，寒暑假，不就是沒有啥盼頭了嗎,！
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老實說,，我覺得沒有哪一方會對此感到高興。對于父母來說,，白天的確不用管娃了,，但托管班一般不像正式上課那樣一整天，一般下午三四點就放了,，接送又變成了新問題,；對于孩子，不用說,，盼了幾個月的寒暑假,，竟然還要繼續(xù)在教室里度過，簡直晴空霹靂,；對于老師,，雖然不用備課上課，但也實際困在了校園里,，旅游計劃什么的都泡湯,。
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因此，這仍是個治標(biāo)不治本,、甚至治標(biāo)都治歪了的做法,。作為家長，比起讓孩子待在教室里度過幾個枯燥的星期,，我更希望他能出去呼吸自由的空氣,、放輕松、野一野,，為此把所有的年假都集中起來陪他用掉,，也是值得的。