個(gè)人看法,，這個(gè)“征求意見稿”最大的討論點(diǎn)莫過于準(zhǔn)入門檻的提高。教師行業(yè)一直以來因?yàn)閷W(xué)歷問題充滿爭(zhēng)議,，這回教師法草案將中小學(xué)教師資格學(xué)歷門檻提升為本科,，專業(yè)也限制為師范或者相關(guān)專業(yè)。也就意味著?？茙煼渡鷮⑼顺鰵v史舞臺(tái),，全日制本科師范生和研究生將成為中小學(xué)教師的主流群體。

這種變革對(duì)于提高整體教師隊(duì)伍素質(zhì)有一定好處,。那么,，對(duì)于專科生而言,，想成為一名人民教師,，還有希望嗎？在我看來,，之后?？粕氤蔀榻處熯€是有途徑的，比如考慮幼兒園教師崗位,，成功機(jī)會(huì)更大,，或者考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教師崗位，目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的師資依然嚴(yán)重匱乏,，對(duì)于大專生而言,，可以將目光鎖定在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的教師招聘考試上，先進(jìn)入教師體制內(nèi),，以后再謀求更好的發(fā)展出路,，未嘗不可。

當(dāng)然,，面對(duì)學(xué)歷瓶頸,，最根本的解決辦法還是提升學(xué)歷，最好是全日制的學(xué)歷提升,，招聘認(rèn)可度會(huì)高很多,。總而言之,，?？粕胱鼋處?，機(jī)會(huì)還是有，關(guān)鍵看自己如何選擇,。