給予他們“自由”，他們返過來會(huì)回饋以“自律”,。
自律中的他們,，是那么的自由！
自由的他們,，是那么的開心歡快,、互動(dòng)融洽、好奇心迸發(fā),、眼里光芒閃耀,、跑來飛去、陽光充盈......

前幾日學(xué)校組織小朋友們春游中國科技館，作為志愿者隨行,。
同日亦有其他學(xué)校小朋友,。

兩種風(fēng)格：
其一，校服整齊劃一且一直穿著,，書包劃一整齊且一直背著,，隊(duì)列整齊；帶隊(duì)老師前一個(gè),、后一個(gè),、中一個(gè)，相當(dāng)認(rèn)真的照顧孩子,，卻也有些焦慮的擔(dān)心孩子們隊(duì)形渙散,。孩子們依次走過科技館兒童科學(xué)樂園的每個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)，井然有序的排隊(duì)體驗(yàn),。（不能說一臉懵然）

其二,，穿著校服但顏色不限（紅色、藍(lán)色自選自決定）,，外套自選,；書包自選；到達(dá)科技館門口,，分組完成確認(rèn)（三個(gè)小同學(xué)一組,，配備一名老師或志愿者，一名老師或志愿者負(fù)責(zé)三個(gè)孩子的行動(dòng),、安全,、邊界等）；一小組大小四人進(jìn)場,，不必時(shí)刻保持大部隊(duì)整齊劃一,；
進(jìn)入兒童科技樂園，這邊的孩子們瞬時(shí)遍布偌大的場館,，撒歡速度驚人,，只是每個(gè)小組的成員基本不離小組負(fù)責(zé)人的視線；
小組負(fù)責(zé)人只是關(guān)注所在小組成員確保在視線內(nèi),、安全,，以及為玩熱了小朋友拿著外套、背包,；
至于小朋友玩什么,、不玩什么、怎么玩,、一般意義上的會(huì)不會(huì)玩,、相互之間怎么互動(dòng),，全然不過問，只是看著,。

很快會(huì)發(fā)現(xiàn),，小朋友們：
①、一組三人之間會(huì)相互關(guān)注,，一時(shí)視線里少了某個(gè)成員,，會(huì)聯(lián)合另外一個(gè)，或者自個(gè)人去尋找,；各自,、相互也會(huì)盡情玩項(xiàng)目的同時(shí)，關(guān)注小組帶隊(duì)大人在哪里,；
②、玩什么項(xiàng)目,，三人大致會(huì)有自然協(xié)商性的選擇,，比如有天然的意見領(lǐng)袖，其他成員會(huì)跟著等,；
③,、好玩的項(xiàng)目，會(huì)立時(shí)想到分享給同組成員,，拉過來一起玩,；
④、有不同意見和想法時(shí),，立時(shí)各自組隊(duì),，各玩各的；

⑤,、無論科學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的原意如何,，他們總能玩出自己的方式和開心；他們能夠選擇到最想玩的,、選擇過程中不斷優(yōu)化自己到底想玩,、喜歡玩、適合玩,、能玩好什么,，基于此也能玩出創(chuàng)新花樣，投入,、專注,、融匯、樂此不?！?br />
⑥,、全過程,，無論怎樣的飛跑高興，整體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)等,，非常遵守組織整體的規(guī)則和邊界,。
⑦、......

相較于“其一”風(fēng)格的注重游戲要玩到,、隊(duì)列要整齊等,，“其二”風(fēng)格中，玩什么,、怎么玩不是最關(guān)注的,，最關(guān)注的是小伙伴一起玩（社交范疇）、以固定的展示項(xiàng)目為載體大家一起玩出自己想玩的游戲,。

正是了,，給予他們“自由”，他們返過來會(huì)回饋以“自律”,。
自律中的他們,，是那么的自由！
自由的他們,，是那么的開心歡快,、互動(dòng)融洽、好奇心迸發(fā),、眼里光芒閃耀,、跑來飛去、陽光充盈充滿創(chuàng)造力和擔(dān)當(dāng)力......

民營經(jīng)濟(jì)范疇,，如出一轍,。

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1、其一,、強(qiáng)調(diào)了“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”,，即“毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)”，“毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì),、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展”,，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了民營經(jīng)濟(jì)的重要性，為新一屆政府的民營經(jīng)濟(jì)政策定下了總基調(diào),。其二,、強(qiáng)調(diào)民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展環(huán)境和發(fā)展空間。為民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展給出了總體思路,。其三,、呼吁創(chuàng)業(yè)。不僅僅關(guān)注存量民營企業(yè)的發(fā)展,，也注意通過創(chuàng)業(yè)引入增量民營企業(yè),。

2,、民營企業(yè)對(duì)市場需求更加敏銳，能夠較好的把握市場機(jī)遇,，提供適合市場需求的產(chǎn)品和服務(wù),。民營企業(yè)也更有創(chuàng)新精神和冒險(xiǎn)精神，為企業(yè)締造競爭優(yōu)勢(shì)的過程中,，民營企業(yè)會(huì)積極強(qiáng)化自身的技術(shù),。
應(yīng)該通過改善營商環(huán)境和打開發(fā)展空間兩個(gè)方面來保障民營企業(yè)更好，更安心的開拓新領(lǐng)域,。營商環(huán)境既要提供便利,，也要建章立制。發(fā)展空間方面,，可以通過科研院校和企業(yè)之間產(chǎn)學(xué)研用合作,，在科研和人才方面相互賦能，來打開民營企業(yè)的發(fā)展空間,。

3,、要重視產(chǎn)權(quán)政策，產(chǎn)權(quán)是激勵(lì)民營企業(yè)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，包括股?quán)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)。要重視產(chǎn)業(yè)政策,，產(chǎn)業(yè)政策讓我們可以集中力量辦大事,，尤其是對(duì)產(chǎn)業(yè)鏈中卡脖子技術(shù)，由國家主導(dǎo)來突破將是更高效的方式,。

民營經(jīng)濟(jì)在中國對(duì)于拉動(dòng)就業(yè),，貢獻(xiàn)稅收都具有舉足輕重的作用，支持民營經(jīng)濟(jì)的政策和指導(dǎo)思想早就寫入了中央的一系列文件,，但這些年市場上卻出現(xiàn)了很多“國進(jìn)民退”論調(diào),，這是某些人有意而為之的大放厥詞，也的確有很多民營企業(yè)出現(xiàn)了經(jīng)營困難被國企收購,，給了大家這樣的印象,。

但實(shí)際上，現(xiàn)有的數(shù)據(jù)并不支持所謂的“國進(jìn)民退”,，僅僅舉一個(gè)例子,，就是在上海科創(chuàng)板開板以來,，上市的公司絕大多數(shù)都是民營企業(yè),。此外，很多新經(jīng)濟(jì)公司也都是民營企業(yè),。

但民營企業(yè)的確在某些領(lǐng)域存在著這樣那樣的問題,，譬如平臺(tái)經(jīng)濟(jì)壟斷的問題,，數(shù)據(jù)隱私保護(hù)方面的問題。現(xiàn)在監(jiān)管更加法制化,，而對(duì)于民營企業(yè)和國有企業(yè)一視同仁的提法也越來越多了,，未來的發(fā)展環(huán)境的確是不斷改善的。

國務(wù)院總理李強(qiáng)：我們國家現(xiàn)在適合勞動(dòng)年齡人口已經(jīng)有近9億人,，每年新增勞動(dòng)力是1500萬人,，人力資源豐富仍然是中國一個(gè)巨大優(yōu)勢(shì)或者說顯著優(yōu)勢(shì)。更重要的是我們國家接受高等教育的人口已經(jīng)超過2.4億,，每年新增勞動(dòng)力平均受教育年限已經(jīng)達(dá)到14年,。因此，可以說我們的人口紅利并沒有消失,，人才紅利正在逐步形成,，發(fā)展的動(dòng)力依舊強(qiáng)勁。（央視新聞）

如不自律,，或說自律沒發(fā)生,，那是最初的育教出現(xiàn)了偏差……

最初教育的整齊劃一逆熵增，必然導(dǎo)向熵增無序,，動(dòng)能存量內(nèi)耗煥散幾無正階勢(shì)能,；
最初育教的順熵增隨心玩耍，反向饋贈(zèng)熵減有序,，方向明晰天賦釋放各抒靈趣眾妙畢集,，增量動(dòng)能積蓄勢(shì)能終有結(jié)構(gòu)性磁力階梯……

不持家不知柴米油鹽貴，基于民營企業(yè)帶給社會(huì)的創(chuàng)新能力,，盈利能力,，創(chuàng)造就業(yè)諸多方面的貢獻(xiàn)，我完全相信總理對(duì)于民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)切之心,。也相信今后政府對(duì)于民營企業(yè)的扶持誠意,。
不過，對(duì)于市場和營商環(huán)境的徹底改善,，有賴于法權(quán)的清晰和保障,，這才是老百姓和民營企業(yè)家最關(guān)心的。但關(guān)于司法方面的努力,，是不是不歸政府管?。?/p>

面對(duì)那么多的記者,，李強(qiáng)總理的首秀語言平時(shí),、很接地氣，又能脫口成章,、金句頻出,，還不回避問題,、思路清晰。記者招待會(huì)非?？简?yàn)領(lǐng)導(dǎo)的功底,，更何況李強(qiáng)還被旁邊性急的翻譯打斷兩次，他均能從容應(yīng)對(duì),，并頻頻給翻譯提示,，提現(xiàn)他發(fā)自內(nèi)心的親民。就這場記者招待首秀而言,，李強(qiáng)是最接近朱镕基的總理,，期待李強(qiáng)總理給中國創(chuàng)造美好的明天。

會(huì)看數(shù)據(jù)的看的是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),，不會(huì)看數(shù)據(jù)的看的是單一性解釋,。