為什么不少大學開始逐漸取消或者減少學碩的招生？
培養(yǎng)目標的轉(zhuǎn)變：隨著社會的發(fā)展和需求的變化,，大學的培養(yǎng)目標也在逐漸轉(zhuǎn)變,。傳統(tǒng)的學術(shù)型碩士研究生（學碩）培養(yǎng)的是具有較高學術(shù)素養(yǎng)和研究能力的人才，但如今社會對應(yīng)用型人才的需求越來越高,，因此大學開始更加注重培養(yǎng)具有實際應(yīng)用能力和職業(yè)素養(yǎng)的人才,。

就業(yè)市場的變化：隨著經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，就業(yè)市場的需求也在發(fā)生變化,。傳統(tǒng)的學術(shù)型碩士研究生就業(yè)市場逐漸飽和,，而應(yīng)用型人才的需求則不斷增長。因此,，大學開始減少學碩的招生,，增加專業(yè)碩士（專碩）的招生，以滿足社會對應(yīng)用型人才的需求,。

培養(yǎng)方式的改革：傳統(tǒng)的學術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方式較為單一,，注重理論研究和學術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，而忽略實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),。如今,，大學開始進行培養(yǎng)方式的改革，注重培養(yǎng)學生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng),，因此取消或減少學碩的招生,，增加專碩的招生，也是為了適應(yīng)這種改革趨勢,。

提高教育質(zhì)量：隨著大學招生規(guī)模的擴大,，教育質(zhì)量的問題也越來越受到關(guān)注,。取消或減少學碩的招生，可以集中優(yōu)勢資源,，提高專業(yè)碩士的教學質(zhì)量和培養(yǎng)效果,，從而提高教育質(zhì)量。

從這幾個大學的調(diào)整動向中,，能看出來學碩收緊,，專碩擴招的趨勢很明顯。中國科學技術(shù)大學和西北工業(yè)大學也在近期官宣,，就連軟件工程這種熱門專業(yè)都不再招收學碩,。這一方面高校為了跟社會接軌,，讓學生畢業(yè)后更好地就業(yè)而做出的改革,，另一方面，要知道,，專碩學費貴,，獎助學金又少，對學校來講,，收入方面的考量也是其中一個重要考慮因素,。

00后、10后,20后可能真的能有自己的夢想了,。小時侯我說要當種花的,，也就是園藝師。家人說沒錢所以不行?，F(xiàn)在如果園藝師和做辦公室人一樣,，會不會我就能實現(xiàn)自己的夢想了？

教育開始偏向應(yīng)用了,，專碩起飛,，兩年完事