這里面有幾條比較值得關(guān)注的政策,，譬如校外培訓(xùn)的這個，直接
把處罰給量化,，可以說對那些違規(guī)補課的行為有很大的震懾,。

作為家長，當(dāng)然希望老師能夠在課堂上就把知識傳授給學(xué)生,，這既是師德的重要表現(xiàn),，也是法律和法規(guī)的要求。此外,，我聽過很多學(xué)生反應(yīng),，很多老師課堂不教課后收費補課才教，這種行為顯然是應(yīng)該給予懲處的,。但另一方面,，很多老師反映的工資低的問題,，也希望有關(guān)部門能予以重視和解決。

至于培訓(xùn)機構(gòu),，作為一個家長,，其實還是希望能有一定的生存空間，現(xiàn)在不讓補課的“一刀切”對于那些學(xué)習(xí)底子不好,，家長又沒有精力來輔導(dǎo)的,，是有一點不公平的。

講個笑話,，勞動法規(guī)定八小時工作制,。