校園本就是一個(gè)和平安定學(xué)習(xí)的環(huán)境,，然而近些年來經(jīng)常會(huì)聽到一些觸目驚心的校園霸凌案例發(fā)生,。這一次郝劭文女兒被霸凌事件，因?yàn)槊餍切?yīng)有更多流量和關(guān)注度,，所以才會(huì)引發(fā)熱議,，不僅校方處理，而且警方也出面了,。而那些被霸凌的普通人又該如何伸張正義呢,？

我的看法，學(xué)生中間產(chǎn)生霸凌,，老師特別是班主任不作為關(guān)系很大,。記得我上學(xué)時(shí)，班上也有群體霸凌一個(gè)同學(xué)的事,，我們的班主任知道后當(dāng)著全班同學(xué)的面氣哭了,，她說自己當(dāng)了一輩子老師，最難過的是教出了會(huì)欺負(fù)人的學(xué)生,。她花了一節(jié)課時(shí)間跟我們講道理,，后來班上再?zèng)]有出現(xiàn)霸凌事件。

既然霸凌事件屢見不鮮,，我們只有采取積極的預(yù)防姿態(tài),，做好一些準(zhǔn)備工作。在學(xué)校,，在家長(zhǎng)看不到的地方,，學(xué)校老師的責(zé)任非常重大。家長(zhǎng)需及時(shí)和班主任老師溝通,，通暢的溝通能夠及時(shí)知道孩子的狀況,。

同時(shí)，父母要確保孩子相信父母這邊是最好的港灣,。在外面被別人欺負(fù)了,，告訴父母，得到的是幫助,，而不是種種指責(zé)或者忽視,。父母要提醒孩子，遇到有人欺負(fù),，一定要及時(shí)地告訴可以信賴的成年人,，老師,，家長(zhǎng)尋求幫助。要讓孩子知道,，爸媽是他身后的靠山,，能夠很好的保護(hù)她。

愿這個(gè)世界再無(wú)霸凌,，愿每個(gè)孩子都能平安長(zhǎng)大,。