前段時間河北邯鄲的未成年人殺人案,，因為手段殘忍,，而且很明顯是預(yù)謀殺人，引起了大家對未成年人違法量刑的一系列爭議?，F(xiàn)在最高法的這個數(shù)據(jù),，看起來就更直觀了：一季度判處未成年人罪犯1.2萬人，同比增77.67%,?？梢姴⒉皇俏覀兊幕糜X，最近幾年來,，未成年人犯罪問題確實有所增加,。

在互聯(lián)網(wǎng)的影響下，現(xiàn)在的未成年人普遍比較早熟,，造成犯罪事件多發(fā)的現(xiàn)象,。但是作為未成年人，到底這種應(yīng)該怎么量刑,？輕了不具備威懾力,，重了又難免毀掉一個誤入歧途的少年，這其中究竟要如何平衡，確實是個難點,。

校園霸凌的發(fā)生,，與新聞輿論環(huán)境有關(guān)，例如,，短視頻個影視劇的暴力情節(jié),。上世紀(jì)的港臺警匪片和言情片影響了一代人，現(xiàn)在有青少年翻看以前的港臺劇,，很有可能模仿其中的劇情?，F(xiàn)代科技的傳播，包括 AI 科技,，也有可能造成青少年暴力傾向的不良作用,，學(xué)校和家長要引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀和方法論，自覺抵御不良思潮的影響,。