張一鳴劍指俞敏洪
字節(jié)跳動要做的,,不是布局教育某一細分賽道,而是打組合拳,,全型進軍,,攬下教育服務行業(yè)的全鏈條。這大有劍指老前輩新東方的意味。 | 相關閱讀(燃次元)
楊三
字節(jié)跳動做教育,,似乎要動真格了,。建立“大力教育”品牌,整合旗下所有教育類產(chǎn)品,,對于互聯(lián)網(wǎng)公司來說,,建立這樣一個新帝國,需要準備極強的管理團隊以及投入成倍資金,。再看看他們的目標:大教育,,把目光放在整個宏觀層面,字節(jié)的目標是打通整個教育領域,,建設線上線下貫通的產(chǎn)業(yè)鏈,,服務青少年到成年全年齡段的受眾。還有一個細節(jié),,字節(jié)在發(fā)布會發(fā)布了一款“作業(yè)燈”,,可以看到在教育匹配硬件領域其也有野心,這也是目前教育巨頭們完全未涉及的部分,。
看完各種分析,,我倒是有一個“擔憂”。字節(jié)的業(yè)務有一個共性:把某個領域門檻拉低以提高獲客水平,,拉攏創(chuàng)作人才,,往往導致這一領域出現(xiàn)內(nèi)容良莠不齊的狀況。無論是入局視頻領域創(chuàng)造短視頻概念(抖音),,還是創(chuàng)新門戶形式入局信息流資訊(今日頭條),,都是如此。但是教育對人才的要求很高,,不僅需要產(chǎn)品意識和互聯(lián)網(wǎng)思維,,更需要對內(nèi)容的高度把控和更強的社會責任感。做好全局教育,,是造福社會,,而能不能做好,得看字節(jié)到底要如何發(fā)力精品,,發(fā)力高端了,。
MO7S
顯然,字節(jié)跳動認為其教育業(yè)務需要一個自己的品牌,,目前字節(jié)跳動的教育業(yè)務已經(jīng)覆蓋pre-K,,K12,素質教育,,高教,,教育信息化等TOB領域,。在線教育每個已經(jīng)被市場驗證過的細分賽道,字節(jié)都會加速跟進,。教育行業(yè)具有天花板高,、發(fā)展?jié)摿Υ蟆傂?、可?chuàng)新性強等特征,,也是值得字節(jié)跳動重押的領域。字節(jié)跳動發(fā)展教育行業(yè)的最大優(yōu)勢就是自帶用戶基礎和巨大流量,,能夠吸引較多用戶,,而且面對的問題則是如何創(chuàng)新在線教育模式以提高用戶粘度。