新一輪高等教育改革的攻克板塊，以未來(lái)技術(shù)學(xué)院作為突破口,，建設(shè)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的新工科,，可以說(shuō)是非常宏大設(shè)想。

其中的一個(gè)大趨勢(shì)是前瞻性,，不僅僅關(guān)注眼前的技術(shù)瓶頸,，而是能夠未來(lái)的技術(shù)變革；其二是注重學(xué)科交叉,，將工科與經(jīng)濟(jì)管理等學(xué)科相結(jié)合,，推動(dòng)技術(shù)成果落地，轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,；其三是高起點(diǎn),，不僅建設(shè)“未來(lái)技術(shù)學(xué)院”的院校都是中國(guó)高校的翹楚，學(xué)生也是優(yōu)中擇優(yōu),，實(shí)行精英化專業(yè)性的培養(yǎng),；最后，每所高校都能發(fā)揮自身所長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)科建設(shè),。

未來(lái)技術(shù)學(xué)院是“新工科”建設(shè)的一部分,，也是國(guó)家未來(lái)教育導(dǎo)向的一個(gè)指標(biāo)。

“未來(lái)技術(shù)學(xué)院”,，從名字就可以看出,，是著眼未來(lái)，立足技術(shù),。不同的學(xué)校有不同的側(cè)重點(diǎn),，有具體的，有寬泛的,，但是都沒有脫離未來(lái)與技術(shù)的概念,。

從新聞中的信息看，這12所頂級(jí)高校所進(jìn)行的教育改革項(xiàng)目,，并非急功近利的解決燃眉之急的安排,，而是有著更高目標(biāo)和更深思考的戰(zhàn)略性實(shí)驗(yàn)。