作為乒乓球運(yùn)動(dòng)誕生至今,排名“世界第一”時(shí)間最長的女運(yùn)動(dòng)員,,鄧亞萍早早便完成了對自我的定義和構(gòu)建,,但她并未止步于此,很快開始翻越人生的“第二座山”——求學(xué),、從政,、經(jīng)商、傳播傳統(tǒng)文化,、推動(dòng)全民健身......不斷為事業(yè)和生命找到更深層次的意義,。
在《財(cái)富》和鄧亞萍的對話中,我們看到了一位女性領(lǐng)導(dǎo)者如何以歸零的勇氣,,積聚更大的能量,,來影響更廣泛的群體,實(shí)現(xiàn)從個(gè)人成就到影響力的跨越,。
以下為經(jīng)過編輯的對話實(shí)錄,。
謝菁煒:從社交媒體上看,您一直是非常忙碌的狀態(tài),,包括傳播傳統(tǒng)文化,、推動(dòng)全民健身、解說球賽,、錄制公益科普課程,,等等,。如果按優(yōu)先級排序,您在2024年最重要的三項(xiàng)任務(wù)是什么,?
鄧亞萍:首先,,毫無疑問是奧運(yùn)會(huì)。在巴黎奧運(yùn)會(huì)之前,,我前前后后去了幾個(gè)國家隊(duì)進(jìn)行分享,,包括摔跤、柔道,、舉重,、乒乓、拳擊隊(duì),,和大家分享我的備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),,以及如何應(yīng)對比賽的關(guān)鍵時(shí)刻,主要是心理上做好備戰(zhàn),。
第二項(xiàng)重要任務(wù)肯定還是全民健身,,2024年對于這項(xiàng)工作的推進(jìn)是一個(gè)非常好的契機(jī)。大家關(guān)注奧運(yùn),,也會(huì)在意自己的運(yùn)動(dòng)情況,,從而帶動(dòng)全民健身的高潮。
另外我這一年更多地參與到公益活動(dòng)中,,包括去學(xué)校去進(jìn)行分享,,公益已經(jīng)變成我比較常態(tài)化的工作了。
謝菁煒:您的人生經(jīng)歷非常豐富,,除了我們熟知的冠軍,、劍橋博士、官員,、投資人之外,,您還寫過書,甚至還出演過影視劇,。您曾經(jīng)的所有角色中,,最喜歡哪一個(gè)?哪個(gè)角色對您來說是最難的,?
鄧亞萍:人在不同的年齡階段都扮演著不同的角色,。我當(dāng)過運(yùn)動(dòng)員,后來做過學(xué)生,,同時(shí)又是一個(gè)母親,、女兒、妻子,。
從小時(shí)候到24歲退役,至今運(yùn)動(dòng)員依然是我非常喜歡的一個(gè)角色。運(yùn)動(dòng)員時(shí)期相對還是比較單純的,,包括讀書期間也是,。學(xué)生們都覺得讀書好難是吧?考試壓力好大是吧,?但等到我們真正走進(jìn)社會(huì),,你要面對很多復(fù)雜的問題和困難,要靠自己的時(shí)候,,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生時(shí)代還是最幸福的日子,,是特別讓人懷念的一段時(shí)光。
當(dāng)然社會(huì)經(jīng)歷是豐富多彩的,,我們在不同時(shí)期會(huì)面臨不同問題,,如果能夠解決困難,咬牙堅(jiān)持做一些事情,,其實(shí)也還是蠻有滋味的
謝菁煒:有人說,,人的一生或許要翻越兩座山,翻越第一座山意味著你已經(jīng)取得了世俗意義上的成功,,翻越第二座山意味著要去找尋更多更高的人生價(jià)值,。您在1997年的全運(yùn)會(huì)收官之戰(zhàn)之后,其實(shí)已經(jīng)完成了對第一座山的翻越,,但同時(shí),,似乎也來到了一個(gè)谷底。您從第一座山,,到第二座山的過程中,,經(jīng)歷的最大的困惑是什么?
鄧亞萍:退役對于運(yùn)動(dòng)員來講是一個(gè)非常殘酷的選擇,,而且是不得不去做的選擇,。我們曾經(jīng)在高峰待過,看過很多風(fēng)景,,但是我們不得不去選擇一些非常陌生的領(lǐng)域,。
當(dāng)然如果你要從事乒乓球教練工作,或者從事我們熟悉的領(lǐng)域的工作,,還好,,算是還在舒適區(qū)。但如果你要選擇走出舒適區(qū),,走入另一個(gè)世界的時(shí)候,,就是人生的重啟。
我們之前的生活跟你們完全不同,,我們就是三點(diǎn)一線:宿舍,、訓(xùn)練館和食堂,,要不就出去比賽,要不就回來訓(xùn)練,。我們節(jié)假日也非常少,,暑期的時(shí)候大家都在休假,我們卻在比賽,,春節(jié)也不回家,。我從10歲離開家,住在隊(duì)里過集體生活,,一直到24歲退役,,幾乎這些十幾年沒有在家過春節(jié),而且我們春節(jié)只放一天假,。
所以我們中很多人退役以后,,真的是從零開始,必然也會(huì)遇到非常大的困難,。一方面,,因?yàn)槲覀兪菑囊粋€(gè)高峰上退下來,對自我要求就很高,。另一方面,,大家對我們要求也很高,覺得你都世界冠軍了,,還有什么不會(huì)的,?但實(shí)際上我們真的不會(huì)。
謝菁煒:這其實(shí)是一種刻板印象,。我記得您說過,,退役之后從世界冠軍一下子變成了清華“學(xué)渣”,您能講講這一段心路歷程嗎,?
鄧亞萍:去到學(xué)校以后完全找不到北,。完全不知道怎么去學(xué)習(xí),用什么樣的方法,。剛開始的時(shí)候,,我還不能完全參與大課,清華先給我安排了補(bǔ)課,。
補(bǔ)課的時(shí)候,,當(dāng)時(shí)清華外文系的系主任程慕勝教授問我:你的英文水平怎么樣?我說我是零基礎(chǔ),。他不敢相信,,讓我寫26個(gè)字母看看。然后我就26個(gè)字母大小寫放一起也沒寫全,。所以一開始確實(shí)在清華覺得無地自容,,覺得自己和這些優(yōu)秀的學(xué)霸們相比一無是處,。
謝菁煒:可是這樣您對自己也是不公的,您在拿自己的短板和人家的長板進(jìn)行比較,。
鄧亞萍:確實(shí)是這樣,,但你得認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。我并沒有嫉妒他們,,我更加希望找到自己的優(yōu)勢點(diǎn)。咱們很多中國人學(xué)英文都是靠死記硬背,,而我恰恰特別怕死記硬背,,但是又不得不去學(xué)。所有的老師和同學(xué)都告訴我,,學(xué)英語就是這個(gè)樣子的,,沒有捷徑。
所以這個(gè)過程還是很艱難的,。我試圖大量地看和背,,結(jié)果導(dǎo)致頭發(fā)大把地掉,早晨一起來,,枕頭上一片頭發(fā),。找不著方法的時(shí)候,我就很恐慌,,覺得要這樣一直下去,,豈不是在清華得找個(gè)地洞鉆下去了。
后來慢慢發(fā)現(xiàn),,我聽力很好,,我就大量的聽。聽完以后,,我再去看的時(shí)候,,就更容易記,并且當(dāng)我跟別人交流時(shí),,我開始能聽懂別人在說什么了,,還能蹦出一些簡單的詞了。這個(gè)時(shí)候我來勁了,,覺得找到了學(xué)習(xí)方法,,特別開心。
謝菁煒:非常有啟發(fā),,現(xiàn)在我們處于技術(shù)大爆炸的時(shí)期,,每個(gè)人都不能活在以前的經(jīng)驗(yàn)中,需要不斷迭代自己,,不斷更新自己的知識(shí)庫,,而且很重要的是要找到適合自己的方法,。
鄧亞萍:對。不光是找到適合自己的方法,,還要找到自己最大的優(yōu)勢,。因?yàn)槊總€(gè)人天分不一樣,要找到自己擅長的部分,,然后加以發(fā)揚(yáng),,就像我們打球一樣,我們打球不是靠我們的平均水平去贏球,,我們是用特長去贏球,。
比如說每個(gè)人都有得分手段,每個(gè)人都有殺手锏,。我的得分手段可能主要靠前三板,,發(fā)完球搶攻,然后進(jìn)攻,。我不管打到什么程度,,我只要拿出我的前三板的發(fā)球搶攻以后,我可能就能贏,。我的短板是相持能力相對弱一些,,持久戰(zhàn)不是我的特長。
你看包括像孫穎莎,、王曼昱,、陳夢,還有男隊(duì)的王楚欽,、樊振東,、馬龍等,他們的拍子沒有差別,,都是兩面反膠,,都是橫板,都是快攻弧圈球的打法,,但是他們的得分手段都不一樣,。
孫穎莎的整體技術(shù)是比較全面的,她的發(fā)球,、發(fā)球搶攻和正手是比較突出的,,有一定的相持能力;王曼昱的相持能力更強(qiáng),,而且反手的單板質(zhì)量很高,;陳夢的相持能力很強(qiáng),很“厚實(shí)”;王楚欽也一樣,,發(fā)球和前三板也是比較好的,;樊振東的相持能力很強(qiáng);馬龍正手好,,發(fā)球好,,技戰(zhàn)術(shù)打法非常全面,而且非常靈動(dòng),。你看全都不一樣,,所以每個(gè)人其實(shí)都是贏在他的特長上。
謝菁煒:《財(cái)富》作為商業(yè)媒體,,觀察到許多大公司的失敗,,往往不是因?yàn)檫x擇太少,而是選擇太多,。個(gè)人也是如此。您在幾次轉(zhuǎn)型的過程中,,相信也曾面臨過很多選擇,。您做出的所有選擇、取舍背后,,有沒有一個(gè)聚焦本質(zhì)的大邏輯,?
鄧亞萍:首先我要選擇我喜歡的,如果把興趣愛好和職業(yè)能夠合二為一的時(shí)候,,我認(rèn)為這是最幸福的一件事情,,再怎么干都不覺得累。
第二,,真的是要理清楚擅長做什么,。我擅長的仍然是體育。從小時(shí)候開始訓(xùn)練,,到退役以后去讀書,,包括在國際奧委會(huì)前前后后工作了13年的時(shí)間,也包括在英國留學(xué),,在劍橋研究奧林匹克品牌的商業(yè)價(jià)值,,不管我從事什么樣的工作,萬變不離其宗,,大環(huán)境一定是體育,。
體育是一個(gè)包羅萬象的領(lǐng)域,分幾個(gè)方面,,比如競技體育,,這就是我前半生從事的事情,通過競技體育為國爭光,;然后還有全民健身,,讓所有人都動(dòng)起來,;還有體育產(chǎn)業(yè)、體育教育,、體育研究,、體育科技等等。
謝菁煒:說到體育產(chǎn)業(yè),,按照10年前的規(guī)劃,,今年中國體育產(chǎn)業(yè)總規(guī)模要達(dá)到5萬億。但現(xiàn)在的數(shù)字是超過3萬億,。要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),,需要在哪些方面實(shí)現(xiàn)跨越?哪些板塊的潛力有待挖掘,?
鄧亞萍:我覺得到2025年實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),,目前看確實(shí)是有一些困難的,也是因?yàn)橐咔榈挠绊?,再加上國際國內(nèi)大環(huán)境的因素,,所以我覺得我們要以平常心看待這個(gè)目標(biāo)。
總體來講,,熱衷于體育的人越來越多了,,尤其是年輕人,不管是出于對身材的管理要求還是對健康的要求,,現(xiàn)在的人越來越喜歡運(yùn)動(dòng)了,。
比如說現(xiàn)在很多人開始“跑馬”了,在之前我相信是很多人是不運(yùn)動(dòng)的,,但是因?yàn)橹苓吅芏嗯笥?、同學(xué)、家人,,說跑步這件事挺好玩,,就帶著慢慢加入跑圈了。一開始跑,,可能都很恐懼,,跑步這件事情其實(shí)在我看來就很可怕,因?yàn)槲覐男∨芘铝?,跑太多了?/p>
但你周邊參加跑步的人越來越多,,就有一種氛圍去帶動(dòng)更多人參與。你會(huì)發(fā)現(xiàn)好像好多事情并不是那么難,,并不是無法完成,。而且當(dāng)你跑完了,不管是5公里也好,還是10公里也好,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成就感很強(qiáng),,有一種純粹的開心。
謝菁煒:運(yùn)動(dòng)能夠把人帶入全新的境界,,無論是精神層面還是身體層面,。
鄧亞萍:為什么有這么多人慢慢地感受到體育的魅力?就是因?yàn)檫^程很煎熬,,但你堅(jiān)持下來了,,戰(zhàn)勝了自己,感覺很好,,下次再來,。所以中國體育產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展一定是基于全民健身。
謝菁煒:我們從物理世界轉(zhuǎn)到賽博世界,,來談?wù)勑畔⒗O房的話題,。我們看到信息繭房加劇分裂,爭執(zhí)和網(wǎng)暴越來越多,。無論是公眾人物,、媒體、自媒體,,還是普通網(wǎng)友,都需要比以往更強(qiáng)大的“心力”,,去做出客觀的評價(jià),,以及篩選出客觀的聲音,消化負(fù)面情緒,。在這個(gè)方面,,您有什么心得可以分享?
鄧亞萍:如果我們每個(gè)人都承認(rèn)自己在某些方面是不足的,,對行業(yè),、社會(huì)、世界,,有一種敬畏感,,每個(gè)人可能都會(huì)不自覺地去多學(xué)一些東西。信息繭房的問題來自每個(gè)人的局限性,,怎樣能夠打破局限性,,拉高我們的認(rèn)知,然后去破圈,,這是一個(gè)蠻難的事情,。因?yàn)槊總€(gè)人都有自己熟悉的領(lǐng)域,比如像我,更習(xí)慣在體育這個(gè)行業(yè)中,,我在這個(gè)領(lǐng)域積累的知識(shí)比較多,。但就拿打球?yàn)槔瑢τ谡嬲母呤謥碇v,,就必須要打破自己的習(xí)慣,。
剛才我說過,每個(gè)人都有自己得分的手段,,也有打球的習(xí)慣線路,,但用多了不行,因?yàn)閷κ忠矔?huì)研究我,。當(dāng)你老用這招的時(shí)候,,你發(fā)現(xiàn)這招不靈了,所以你要打破自我,。這很痛苦,,就好比你喜歡吃辣的,,那就不能吃了,,因?yàn)槟銜?huì)輸。
關(guān)于信息繭房也是同樣的道理,,我們知道有一些東西是有用的,已經(jīng)嘗到了甜頭,,但是對這個(gè)甜頭,你要適可而止,,你要不斷的去破自己的習(xí)慣和慣性思維。就像比賽,,我今天贏了,明天贏了,,但不等于明年贏,、后年贏,。那么我們就必須再練新的招數(shù),,用新的技術(shù),,這就需要我們創(chuàng)新,,同時(shí)要放棄既有的一些東西。
對于企業(yè)而言也是如此,,你要看看行業(yè)和社會(huì)的發(fā)展趨勢,,要跟得上時(shí)間和空間的變化,,在這個(gè)過程中,有的時(shí)候你必須要放棄所謂的習(xí)慣,。尤其是嘗過甜頭的成功過的團(tuán)隊(duì),覺得我上一次能行,,我這次也一樣,有的時(shí)候真不見得,。這就需要很強(qiáng)的心力,才可以把自己以往覺得能贏的因素放下,,然后贏得更長久。(財(cái)富中文網(wǎng))