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用體育的“共通語言”連接世界

用體育的“共通語言”連接世界

謝菁煒 2022-11-15

在培育消費(fèi)者方面,,耐克是一家有“耐心”的企業(yè)”,。

圖片來源:由受訪者提供

根據(jù)財(cái)報(bào),耐克大中華區(qū)最新一個(gè)財(cái)季收入同比下滑16%,,此前的三個(gè)財(cái)季,,大中華區(qū)業(yè)績也出現(xiàn)了罕見的持續(xù)下滑。

耐克全球副總裁,、大中華區(qū)總經(jīng)理董煒毫不避諱談及近期的業(yè)績情況,?!霸谝粓龀掷m(xù)的疫情中,耐克經(jīng)受了供應(yīng)鏈,、門店運(yùn)營,、客流等一系列的沖擊,這對大中華區(qū)的業(yè)績的確造成了短期的影響和不確定性,?!?/p>

不過從數(shù)字看,最新財(cái)季的收入降幅較此前有所收窄,,第一季度庫存同比下降3%,。董煒預(yù)測本財(cái)年第二季度結(jié)束時(shí),整個(gè)大中華區(qū)的總體庫存情況會恢復(fù)正常,。董煒判斷一些新的增長點(diǎn)將支撐業(yè)績回歸增長,,包括貼合中國年輕消費(fèi)者的中國風(fēng)系列和無性別創(chuàng)新產(chǎn)品,同時(shí)押注中國的新潮運(yùn)動,,例如街舞,、滑板等,針對這些運(yùn)動推出特色產(chǎn)品,。

業(yè)績增長的重要鋪墊是數(shù)字化,。對耐克來說,數(shù)字化轉(zhuǎn)型是一場始于2012年的“馬拉松”式的變革,。今年7月,,這場變革在中國迎來一個(gè)里程碑——耐克自有數(shù)字化平臺轉(zhuǎn)型啟動。這個(gè)平臺包括Nike APP,、官網(wǎng)及微信小程序,、課程訓(xùn)練NTC微信小程序,以及球鞋購買平臺SNKRS APP等,,以上組成了耐克在中國新的自有數(shù)字生態(tài)系統(tǒng),。公司表示,希望提供一個(gè)更契合本土需求的數(shù)字解決方案,,進(jìn)一步貫通線上線下體驗(yàn),,深度連接消費(fèi)者。

董煒對這個(gè)里程碑頗感驕傲:“我覺得很少有品牌能夠做到打造一整個(gè)生態(tài)體系,,去給消費(fèi)者創(chuàng)造一個(gè)閉環(huán)的體驗(yàn),。”

跨國企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要基于精確的本土化洞察,,董煒坦陳這是耐克大中華區(qū)數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨的一大挑戰(zhàn),。雖然董煒認(rèn)為,進(jìn)入中國已經(jīng)41年的耐克,其實(shí)已經(jīng)是一個(gè)相當(dāng)本土化的品牌了,,但“消費(fèi)者是不斷在變的,。如何第一時(shí)間把握最新的消費(fèi)者對文化、設(shè)計(jì)和技術(shù)的訴求,,并將這些洞察體現(xiàn)在我們的產(chǎn)品中,,是一項(xiàng)挑戰(zhàn),?!?/p>

比起洞察當(dāng)下的趨勢,前瞻性和長期性更為重要,。在培育消費(fèi)者層面,,耐克是一個(gè)有“耐心”的品牌。耐克公司相信中國的4億千禧一代是一座金礦,,這一代人都是其潛在用戶,。而這代人中,已經(jīng)有部分步入中年,,成為父母,,他們依然可以是耐克的忠實(shí)用戶。耐克的策略是通過他們的子女來帶動他們參與運(yùn)動,。董煒分享了一則耐克官網(wǎng)發(fā)布的創(chuàng)意視頻,,講述一位玩滑板的小朋友如何帶動父母一起參與,讓一個(gè)孩子對運(yùn)動的熱愛變成全家人的熱愛,。

《財(cái)富》(中文版): 體育和商業(yè)是超越地域和文化的“共同語言”,,你主導(dǎo)的各項(xiàng)創(chuàng)新中,哪些起到了全球化橋梁的作用,,將這個(gè)日益分裂的世界進(jìn)行有溫度的連接,?

董煒:我覺得有句話形容體育的意義非常貼切:Sport has the power to move the world forward(體育力量推動世界進(jìn)步)。體育能夠讓我們整個(gè)社區(qū)甚至是整個(gè)世界更加團(tuán)結(jié),,在現(xiàn)在比較分裂的大環(huán)境之下尤為珍貴,。

比如,我們舉辦了五屆“耐克活力校園創(chuàng)新優(yōu)秀案例”的評選,,我們希望通過這個(gè)活動來激發(fā)體育老師的創(chuàng)造力,,幫助更多的孩子愛上運(yùn)動。每一屆我們都會選出30位中國體育老師來進(jìn)行國際交流,。新冠肺炎疫情爆發(fā)前的連續(xù)三年,,我們每年都安排這些老師前往美國多地,在交流過程中,,我們請老師們把創(chuàng)新的教學(xué)體驗(yàn)帶給當(dāng)?shù)氐暮⒆?。例如中國的獲獎(jiǎng)老師在交流過程中會展示蘊(yùn)含中國傳統(tǒng)文化同時(shí)又充滿趣味的創(chuàng)新教學(xué)方法,包括太極課。中國老師也有機(jī)會觀摩學(xué)習(xí)美國當(dāng)?shù)氐捏w育老師的創(chuàng)新教學(xué)方式,。通過這樣全球化的交流,,各國的老師之間、師生之間都因?yàn)轶w育而建立了很多充滿溫情的連接和友誼,。這是始于體育,,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越體育的友誼。

《財(cái)富》(中文版): 但在新冠肺炎疫情期間,,這樣的交流非常困難,,你們怎么去克服這些困難?

董煒:就像我們今天的(視頻)交流,,我們想要保持溝通,,總會有辦法,對吧,?但我覺得人和人之間線下的聯(lián)系非常重要,,我也相信這一天在不久的未來會重新到來。

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