教育
教學(xué)機(jī)構(gòu)全面學(xué)習(xí)企業(yè)
????我們身邊的中小學(xué)校將會(huì)采取更具市場(chǎng)意識(shí)的教育方式,。
????首當(dāng)其沖的是教師,他們需要遵守與企業(yè)類(lèi)似的晉升制度來(lái)獲得升職,。教齡不再是教育工作者能否達(dá)到“特級(jí)教師”級(jí)別的衡量標(biāo)準(zhǔn),,取而代之的是資質(zhì)。(紐約的許多學(xué)校已經(jīng)將這個(gè)理念付諸實(shí)施,。在那里,,教師被稱(chēng)為“教學(xué)導(dǎo)師”。)加州大學(xué)伯克利分校教育研究院(UC Berkeley's graduate school of education)教授布魯斯?福勒說(shuō):“當(dāng)然,,這不僅意味著要淘汰不稱(chēng)職的教師,,而且還要提高教師的工作效率”,。
????考試將變得更加集中——甚至?xí)兊酶又匾菁?jí)評(píng)估考試將給國(guó)家考試讓路,,而且以考核技能為主的測(cè)試將成為實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的快速通道,。“與大學(xué)學(xué)位相比,,通過(guò)嚴(yán)格的資格認(rèn)證考試獲得的證書(shū)在就業(yè)市場(chǎng)上將具有更高的價(jià)值,,”非盈利教育機(jī)構(gòu)可汗學(xué)院(Khan Academy)的薩爾?汗補(bǔ)充道。
????除此之外,,由于高中畢業(yè)生并未掌握技術(shù),,企業(yè)有可能創(chuàng)辦自己的學(xué)校。比如沃爾瑪高中(Wal-Mart High),。有人報(bào)名嗎,?
????——丹尼爾?羅伯茲