最新欄目文章加載中。,。,。
抱歉,這里沒有新生啤酒大會,。 這是一家桌面上的大學(xué),。
????作者:Michael Schrage ????克隆的大學(xué)校園還是自動化自學(xué)手段,? ????看來差不多每個全球性公司都打算從事開辦大學(xué)的生意,。摩托羅拉公司(Motorola)有摩托羅拉大學(xué)。安達(dá)信咨詢公司(Andersen Consulting)有圣查爾斯大學(xué),,通用電氣公司(General Electric)有哈德孫河畔克羅頓大學(xué),。與惠普(Hewlett-Packard)、麥肯錫(McKinsey & Co.),、麥當(dāng)勞(McDonald)等世界一流的競爭對手一樣,,這些公司對于培訓(xùn)的重要性深信不疑,每年都要投資數(shù)百萬美元,,用來培育它們?nèi)肆Y本的柔弱神經(jīng)細(xì)胞,。位于紐約的企業(yè)大學(xué)交流機(jī)構(gòu)報告說,在過去的十年里,,自稱為企業(yè)大學(xué)的數(shù)目從 1988 年的 400 個增加到今天的 1,600 多個,。其中,《財(cái)富》500 強(qiáng)公司有 40% 開辦了自己的企業(yè)大學(xué),。 ????盡管這些企業(yè)表面上鼓吹分權(quán)管理的種種好處,,但它們的核心培訓(xùn)計(jì)劃一般都是來自企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)中心。此外,,集權(quán)管理的做法──大學(xué)與校園合為一體便是這種做法的體現(xiàn)──似乎也讓它們覺得頗為受用,。摩托羅拉大學(xué)和漢堡包大學(xué)所提供的環(huán)境使人們不僅能夠在其中學(xué)習(xí),還能學(xué)會如何與他人一起學(xué)習(xí),。不管是好是壞,,總之,它們都深受各自企業(yè)中關(guān)鍵的價值觀、企業(yè)文化及行為的影響,。 ????但是,,甚至就在企業(yè)界的“名牌大學(xué)”紛紛宣揚(yáng)自己天賦異稟的同時,一種非主流文化的趨勢正在出現(xiàn),。內(nèi)聯(lián)網(wǎng),、只讀光盤以及 ZD 大學(xué)和菲尼克斯大學(xué)這樣的營利性網(wǎng)上大學(xué),正在為企業(yè)的雇員們提供適時的教育,。哈佛/斯坦福式的教育模式正在讓位于沃爾-馬特/亞馬孫(Wal-Mart/Amazon.com)式的“想什么時候要就什么時候要”的模式,。例如,戴爾大學(xué)就是(其實(shí)這一點(diǎn)并不奇怪)一所桌面計(jì)算機(jī)上的大學(xué),。眼下,,越來越多的公司使用軟件不是為了強(qiáng)化持續(xù)教育的力度,而是為了讓雇員獲得在自己的時間里進(jìn)行自我培訓(xùn)的手段,。換句話說,,許多企業(yè)大學(xué)正在發(fā)展成為遠(yuǎn)程上班者的社區(qū)大學(xué)──盡管這里并沒有真正的社區(qū)。 ????這個例子是否代表了一種無以復(fù)加的目光短淺以及一種讓人蔑視的自高自大,?抑或,,這是不是一種跡象,暗示企業(yè)的日益成熟和明智,,它們更樂于為雇員提供自我進(jìn)修的機(jī)會,,而不是從上至下強(qiáng)迫雇員接受培訓(xùn)?我們看到,,一方面,,一些世界一流的企業(yè)在表面上義無反顧地為雇員的培訓(xùn)工作提供場所、空間和時間,。而另一方面,,企業(yè)又把培訓(xùn)看成是雇員個人的事情。那么,,哪種做法最高明,、最有效益呢?哪種做法能夠在企業(yè)所關(guān)心的事情與雇員的個人抱負(fù)之間獲得最佳的平衡呢,?企業(yè)要想抓住明天的機(jī)會,,就應(yīng)當(dāng)訓(xùn)練雇員去完成企業(yè)認(rèn)為最重要的事情,要證明這一點(diǎn)并不難,。不過接下來我們也可以提出一個同樣雄辯的論點(diǎn),,那就是企業(yè)應(yīng)該讓千百名雇員一起獲得發(fā)展,并提供資源對此加以利用,。 ????關(guān)鍵的問題在于,,企業(yè)大學(xué)是培訓(xùn)管理技能的機(jī)構(gòu),但與此同時,它們通常也存在類似于大學(xué)里的兄弟會那樣的東西,。能否合群是很要緊的,。你認(rèn)識什么人與你知道什么同樣重要。課后的相互交流或許比上課更重要,。相比之下,,向雇員提供培訓(xùn)資源──當(dāng)然是利用他們自己的時間──讓人聯(lián)想起達(dá)爾文物競天擇的理論,就是說那些想要冒尖的人將會給他們公司的培訓(xùn)“投資”添磚加瓦,。 ????有關(guān)這兩個同時出現(xiàn)的趨勢,,可以給出一個實(shí)用主義──而不是玩世不恭──的解釋。那就是它們反映出了企業(yè)教育中的一個不光彩的秘密,。盡管出現(xiàn)了一個又一個的企業(yè)大學(xué),,但是在正規(guī)的培訓(xùn)與企業(yè)生產(chǎn)力的增長之間,卻很少存在有效的關(guān)聯(lián),。 ????第一聯(lián)合銀行(First Union)大學(xué)副校長戴比?瓦萊士(Debbie Wallace)承認(rèn):“證明投資的回報是困難的,。但是我們(內(nèi)部的)客戶認(rèn)可我們所作的嘗試。這表明我們確實(shí)是從業(yè)務(wù)的角度來對待培訓(xùn)的,。但是我們成功地證明了我們的培訓(xùn)真的能改變?nèi)藗兊男袨??!贝_實(shí),,企業(yè)大學(xué)似乎更多地關(guān)心改變?nèi)藗兊男袨椋皇莻鞑ブR,。 ????但是,,恰恰因?yàn)楹茈y證明培訓(xùn)與實(shí)績之間的因果關(guān)系,多數(shù)企業(yè)大學(xué)除了了要依靠可以衡量的結(jié)果外,,同樣還要依靠信念來維系自身的存在,。因此,除了看到越來越多的公司效仿通用電氣公司和安達(dá)信公司之外,,我們還將看到越來越多的公司正在演變成為培訓(xùn)類光盤,、網(wǎng)址及錄像節(jié)目的虛擬零售商。 ????簡言之,,我們將重新看到由來已久的有關(guān)集權(quán)與分權(quán)管理,、個人主動性與企業(yè)行政命令孰優(yōu)孰劣的討論。如何才能化解這樣的對立,?看來是不可能的,。企業(yè)總是像躁動不安的鐘擺那樣不斷在一個極端與另一個極端之間擺來擺去,要不就進(jìn)入一種能夠相當(dāng)有效地維持下去的平衡狀態(tài),,直到下一輪的衰退,。 ????事實(shí)上,我們正在目睹一場有關(guān)培訓(xùn)本質(zhì)的斗爭:我們是否希望我們在人力資本方面的投資是戰(zhàn)略性的?或者,,我們是否滿足于戰(zhàn)術(shù)性的適在其時的投資,? ????在我們所生活的時代里,“戰(zhàn)略”這個詞是一種委婉的說法,,其潛臺詞是“我們想不出合理的辦法來證明這些開支是正當(dāng)?shù)摹?。鑒于這一點(diǎn),最有可能的情況是:大多數(shù)企業(yè)將不再把培訓(xùn)作為一種戰(zhàn)略核心價值,,而是采取戰(zhàn)術(shù)性的培訓(xùn),,作為最省力的辦法。換句話說,,這是你的工作,,因此用你自己的時間來發(fā)展你自己是你的責(zé)任。我們將盡量不給你添麻煩,。 ????有點(diǎn)苛刻吧,?實(shí)際上一點(diǎn)也不,這聽起來倒蠻像大學(xué)的…… ????譯者:曹衛(wèi)國 相關(guān)稿件
|
500強(qiáng)情報中心
|
深入財(cái)富中文網(wǎng)
|